名师辅导班官方app（名师辅导）

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3、实践证明,多读多写、以读促写、读写结合是我们增强语文应用能力、全面提高语文素质的有效途径。

4、 阅读对于作文的帮助，很难用几句话来概括。

5、一个人作文水平的高低,与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等有密切的关系。

6、而这些能力的获取和提高，大多来自于我们广泛的、大量的阅读。

7、 通过阅读，同学们还可以获取新的知识，感受新的体脸,领悟新的情感,从而间接地丰富生活，感受生活。

8、而这也正是我们编写这套丛书的初衷和良苦用心。

9、 本丛书在选编过程中，曾努力与各地小作者进行联系，以求得到他们支持。

10、但是由于其中部分作者的地址不详，或原求学单位发生变化未能取得联系。

11、本书出版后，我们除保留他们的合法权益外,仍会积极同他们联系。

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