想必现在有很多小伙伴对于多媒体作品的制作步骤方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于多媒体作品的制作步骤方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。
网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过课件来传授教学内容,这就对网络多媒体教学课件提出了更高的要求。在教学科目选定的情况下,课件的制作一般分为设计脚本、组织开发和测试维护三个环节,其中每个环节都非常重要,都需要认真对待。
1、精心设计脚本。脚本的编写是在对教学内容认真分析研究的基础上进行的。在设计脚本时,首先,要根据教学目标,仔细分析和研究教材的教学内容,理解重点、难点问题,确定课件的内容结构、表现形式及教学顺序。其次,编写文字脚本。主要是根据教学目标的需要,按照一定的教学策略,合理安排和组织教学内容,设计教师活动、学生活动等,形成有序的课件框架。再次,编写制作脚本。制作脚本是在吃透文字脚本的基础上进行的。编制中,应针对教学需要,根据多媒体的表现特点,综合编排图片、影像、声音等素材。制作脚本是课件制作的基础,制作脚本编写完成后,整个课件的形状基本上就出来了。因此,对制作脚本的编写必须认真细致,考虑全面。
2、周密组织开发。多媒体CAI课件的设计与开发需要用到计算机知识、专业知识、教育学和心理学知识等多方面知识。由于开发网络多媒体教学课件是一项大的系统工程,根据条件,应成立由各类专业人员组成的科研小组集体攻关,同时,也要求参与课件开发的教师应掌握多种知识。在具体开发中,第一,要选择合适的工具软件。选择何种工具软件,将直接影响到制作课件的质量,因此应根据课件的内容和表现形式加以正确选择。常用的软件有多媒体编辑软件、图形、图像处理软件、字处理软件等。第二,要精选设计素材。一个课件的成功与否,在很大程度上取决于其各种素材的质量和丰富程度,这就要求掌握大量课件设计素材。对所拥有的资料应首先进行数字化处理,变成可供计算机使用的数据,对需要改动的素材,可先利用图形、图像或其它工具软件加以处理,尔后再应用。素材在课件的设计中占有非常重要的地位,因而应注意平时的积累。第三,要抓好制作合成。制作合成是将脚本变成课件、使教学思想付诸行动的关键环节,其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程,将各种多媒体素材编辑起来,制作成符合教学目的、便于学生学习、掌握的CAI课件。
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3、认真测试维护。网络多媒体教学课件制作完成以后,并不等于万事大吉,还应对其进行反复的测试、试用,以便于发现并解决问题,尤其是对学生反馈的意见要认真研究对待,力争制作出对大多数学生适用的课件。另外,随着知识的不断更新、教学内容的不断发展以及教学形式的不断改进,网络多媒体教学课件也需要不断地加以修改、完善,以适应网络教学发展的需要。
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