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教学设计方案的分析与评价(教学设计方案怎么做)

2022-08-31 23:59:39来源:
导读每日小编都会为大家带来一些知识类的文章,那么今天小编为大家带来的是教学设计方案怎么做方面的消息知识,那么如果各位小伙伴感兴趣的话

每日小编都会为大家带来一些知识类的文章,那么今天小编为大家带来的是教学设计方案怎么做方面的消息知识,那么如果各位小伙伴感兴趣的话可以,认真的查阅一下下面的内容哦。

一、教学准备

课程名称要符合学习情境(章/项目)

1、学习目标明确。2、学习内容难度分层。3、学习资源与教学内容适合。

芝士回答,版件权必金百究,未经许可,不得转进易载

二、教学实施过程,横向解读

面多么品她色北更打速走华,传律非照。

教学环节!1.课前导预习2.课中导学习3.课后导拓展

教学内容(知识点、技能点)1、知识点明确2、学习知识的目的是为了应用,最好能够解决实际问题。

对后得或级百白际办劳置。

学生活动:自主探究。

教师活动:精细设计,引导学生活动,控制节奏。

教学方法,利用思维导图,设计明确的路线图,完成明确的目标。

资源利用,资源更贴近生活,更容易获取,更适合教学内容,利用资源的目的是解决问题,简单实用为佳。

时间分配,明确有序,给足学生探究式学习的冗余度。

三、教学实施过程,纵向解读

课前导预习,充分利用网络和多媒体资源,激发学生课前探究。预习目标要贴近生活,有适用价值。重点关注,预习内容发布后,要有反馈。

课中导学习1.提出问题,利用预习的反馈,引出教学目标。2.分析问题,基于预习成果,展开教学内容。3.解决问题,完成教学目标。4.评价过程,对比评价完成情况,重点指出出学习过程中的不足。5.给出拓展课题,让课堂内容能够在应用中,延伸。

课后导拓展,根据学生的反馈和提问,给出解答。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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