1、对于孩子而言,学习不是一件容易的事,是个苦差事。因此,在教授知识的过程中,要注意培养学习领悟能力和兴趣点,尽可能发掘当中的乐趣。只有培养孩子的学习兴趣,才能从根本上防止出现厌学情绪。有时孩子会抱怨学习时间过长,或者课堂内容过于枯燥,作为家长或者老师应该引起注意。若体育课的课时过少,体育锻炼少,每天上课时间过长,从早到晚,而且晚上晚自习到很晚,甚至于影响睡眠,都是产生疲劳感或者厌学情绪的原因。所以,教学内容应丰富,体育活动时间应适当加长;
2、孩子可能患有青少年时期常出现的心理或者精神问题,可能也会伴随出现厌学情绪,此类问题包括情绪情感障碍、抑郁、焦虑等。有的孩子有阅读等学习障碍,或者有注意力缺陷,影响课堂学习效果。部分孩子还会有一些行为问题,如青少年时期出现的品行障碍,部分患儿会出现厌学、逃学、行为逆反等。如果发现有以上迹象,建议及时到儿童精神心理专科就诊,以便能及时发现问题。此外,也可对孩子进行心理疏导,帮助解决问题。
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