每日小编都会为大家带来一些知识类的文章,那么今天小编为大家带来的是出国留学中介有哪些不为人知的内幕方面的消息知识,那么如果各位小伙伴感兴趣的话可以,认真的查阅一下下面的内容哦。
1、新东方前途出国机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1996年公司规模(人):500-1000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师,或海外背景文书老师文书服务:需要学生提供信息资料,有专门的文书老师写文书,但文书内容有套模板嫌疑,不给学生查看。申请学校数量(不包含付费加申):10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中优势:新东方语培是优势,而且和海外很多大学有合作,其中不乏和一些国家的还不错的学校有合作项目。国内分公司众多;劣势:主要在于申请后期,偶尔出现前后期分离的情况,前期负责咨询的老师后期不进行跟踪,后期工作流水化,不同环节不同人,申请学校不理想。
2、金吉列留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1999年公司规模(人):1000-5000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生提供材料,文书老师写,不给学生看,较多出现套模板情况。申请学校数量(不包含付费加申):8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:金吉列在国内很多城市设有分公司,方便本地学生咨询,而且申请国家众多,有丰富的海外合作院校资源,走代理学校有优势。劣势:代理的海外院校质量不尽如人意,文书模板化严重。申请季学生众多,申请过程容易出现错申漏申,错过deadline的现象。也是大部分留学中介机构都存在的问题。
3、启德留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:2000年公司规模(人):1000-5000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文案老师文书服务:学生提供资料,文书老师写,基本不给学生看。申请学校数量(不包含付费加申):8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:比较擅长亚洲留学一些国家及美高,海外有合作院校。国内分公司较多劣势:申请个性化不足,录取学校不理想,名校案例少
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4、美世留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2002年公司规模(人):150以下申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师,或海外背景文书老师文书服务:学生提供资料,文书老师写,文书不给学生看,和学生交流少。申请学校数量(不包含付费加申):8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:可以选择有海外背景的文书老师写文书,申请国家多劣势:公司人数较少,申请国家多,每个国家服务人员整体偏少,无法保证后期申请质量,海外背景的文书老师少,专业无法匹配
5、明德立人机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2006年公司规模(人):150以下申请国家:美国服务模式(传统/导师/双师):双师制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:海外导师及国内文案老师/外籍招生官导师文书服务:学生提供基础材料,海外导师及文案老师头脑风暴挖掘学生特点,海外导师写文书,学生和国内文案老师提修改意见。文书个性化强。申请学校数量(不包含付费加申):10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中高优势:专注申请美国,网络上美国留学口碑非常不错的一家,名校案例很多。双师制模式,对申请老师筛选严格。文书由相同专业背景的海外导师写,较国内文书老师有优势。个性化申请,更容易申请到名校。劣势:每年签约有名额限制,学生成绩太低不收,双师制机构,价格较传统留学中介贵。
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6、津桥留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1996年公司规模(人):500-1000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师,或海外背景文书老师文书服务:普通和高端是两种方式,普通是国内英语专业老师写文书,高端是海外背景老师写文书。可以给学生看但不能拷贝。申请学校数量(不包含付费加申):5-8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:移民做的好,签证辅导通过率高。有海外合作院校,后期申请过程有专门的系统监督。劣势:选校打压学生预期,申请季每位老师带的学生非常多,普通部文书模板化,高端部文书还可以,价格也更高。
7、百利天下机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:2004年公司规模(人):500-1000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师,或海外背景文书老师文书服务:与津桥类似,普通和高端文书操作不同,但个性化程度低申请学校数量(不包含付费加申):6-10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:申请的国家很多,8万的项目相对4万的好,有不错的申请案例。劣势:申请季服务学生数量多,整体后期满意度一般。
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8、威久留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1999年公司规模(人):500-1000申请国家:英、美、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生提供材料,国内老师写文书,存在模板化可能。申请学校数量(不包含付费加申):8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:公司成立时间久,已经上市,申请国家多,资源较丰富。部分文书申请老师经验丰富。劣势:与其他大公司传统中介一样,人员流动大,老师水平参差不齐,遇到经验丰富的好老师申请结果往往还不错,遇到新人老师往往很不幸了。申请结果存在概率性波动。
9、啄木鸟留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2006年公司规模(人):500-1000申请国家:美国服务模式(传统/导师/双师):传统制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师,部分有海外背景文书服务:学生提供资料,一对一服务,老师指导学生写文书或者老师写文书,学生可参与修改,文书老师按等级分配,文书质量和价格相差很多。申请学校数量(不包含付费加申):10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中高优势:专注申请美国,有丰富的经验。Vip老师有海外背景,能力强。学生能拿到申请账号和文书,可监督申请进度。劣势:红钻及vip价钱贵,整体性价比低。媒体曝光过存在乱收费现象。创始人陈起永离开对服务整体质量有影响。人员流动大,咨询更倾向于销售。
10、嘉华世达机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:2007年公司规模(人):150-500申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生提供背景资料,专门的文书组的老师写文书,热门专业的文书有套模板。缺乏专业度。申请学校数量(不包含付费加申):8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:由于是教育部直属,合作院校众多,也有前一百的学校,对于成绩比较差有特别想出国的学生有保障,肯定是可以获得录取的。劣势:文书缺乏个性化,不够专业,所有基本没有前三十的案例,前后期分离,后期流程化,学生数量多,缺少规划环节。
11、澳际留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1997年公司规模(人):1000-5000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生提供材料,文书老师写文书。或学生写文书中介修改。申请学校数量(不包含付费加申):8所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:擅长澳洲留学及移民。申请国家较多,全国分公司较多。劣势:除了澳洲,其他国家申请不理想。流水线的申请模式,文书模板化严重,申请结果不佳。
12、太傻留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2001年公司规模(人):150-500申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内大学毕业的老师,工龄长短不同文书服务:学生提供材料,与老师一起讨论思路这位老师负责学生全部申请,同时帮助学生写中文文书,文书组负责翻译成英文。申请学校数量(不包含付费加申):10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:一对一服务,避免脱节,老师能充分了解学生。能够和学生讨论出个性化文书的思路。劣势:一对一服务,后期老师带学生数量不明,后期可能会无法顾虑到全部学生。申请流程的事情多为指导,由学生自己操作,这部分更像半DIY。文书老师水平参差不齐,申请结果不稳定。
13、学美留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2006年公司规模(人):150-500申请国家:美国,英国服务模式(传统/导师/双师):传统制咨询是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文案老师和外籍文书老师文书服务:中外两位文书老师,中籍老师负责沟通,外籍老师负责写作修改;服务后期团队都在上海,文书还不错,但思路单一。外籍老师对学生情况的理解可能是障碍申请学校数量(不包含付费加申):12所、15所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中优势:成立时间早,经验丰富。有很多美高校代,擅长美高申请。后期服务人员多,分工明确。有外籍文书老师。劣势:服务后期都在上海,与其他分公司前期分离。后期服务各公司学生多,容易出现一位老师带过多学生的情况,影响申请质量。价格较高。
14、顺顺留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2015年公司规模(人):1000-5000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生提供资料,文书老师写文书。文书老师水平参差不齐,文书水平一般。有些老师是刚本科毕业的。申请学校数量(不包含付费加申):10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中优势:好未来投资,在美国上市了,公司规模大资源多,申请国家多。劣势:据说咨询工资高,专业水平强,但是具体做事的申请老师整体水平一般,工资很低,对学生指导少,文书水平低,申请结果一般,没有亮点。
15、天道留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2002年公司规模(人):500-1000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内大学毕业的老师,工龄长短不同文书服务:一位老师负责学生全部申请,同时帮助学生写文书。根据老师工龄长短不同,水平不同,价格不同。只有疑难专业才会找海外背景的文书老师写。申请学校数量(不包含付费加申):8-10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中优势:最高端的9万8的项目文书老师工龄6、7年,经验丰富。劣势:一对一服务,后期老师带学生数量不明,后期可能会无法顾虑到全部学生。文书老师水平参差不齐,申请结果不稳定,性价比相对较低。
16、世毕盟留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2009年公司规模(人):150-500申请国家:美国、英国服务模式(传统/导师/双师):导师制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:海外文书导师文书服务:海外导师指导思路,学生自己写,再由海外导师修改。时常出现联系不到导师的情况。申请学校数量(不包含付费加申):15所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低(指导型,半DIY)优势:专注美英申请,在清北复交等名校的知名度很高,每年有大批的名校生签约,录取率高。导师制模式,海外导师指导文书,文书质量较国内文书老师水平高。劣势:适合名校尖子生申请,中等成绩学生往往很难拿到满意结果。海外导师多为兼职,没有专门的人监管,培训师带的学生很多,学生时常联系不到老师。
17、藤门留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学咨询服务对象:学生成立时间:2007年公司规模(人):500-1000申请国家:美国服务模式(传统/导师/双师):导师制咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:外籍招生官导师文书服务:学生提供材料,外籍前招生官指导文书或者创作文书,服务的学生较多。申请学校数量(不包含付费加申):8-10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中高优势:导师制机构,有招生官,指导学生申请和文书。劣势:价格很高,与招生官交流往往是在线沟通,不能见面,并且有次数限制。招生官为兼职,但服务的学生非常多,服务质量有待考察。性价比整体不高。
18、万佳留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1999年公司规模(人):150以下申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介/咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师及外籍导师(少)文书服务:学生自己写文书再由中介修改,或学生提供资料,中介写,有的老师文笔不错。申请学校数量(不包含付费加申):8-10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中优势:擅长加拿大、新西兰、新加坡申请,申请经验丰富,资源丰富,有外籍顾问。劣势:除上面说的国家,其他国家申请水平一般。人员流动大,对申请结果有一定影响。
19、上教留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:2000年公司规模(人):150-500申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介/咨询是否给学生申请账号:给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生提供材料,中介老师写文书,有套模板的嫌疑。申请学校数量(不包含付费加申):8-10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:申请国家多,每年定期在上海地区举办大型留学咨询会,并与海外院校教育机构合作开设学校招生、面试会和讲座。劣势:老师人数少,人员流动大,海外合作院校比较多,服务和申请没有保证,申请结果不尽如人意
20、新通留学机构性质(留学中介/留学咨询):留学中介服务对象:学生和海外院校成立时间:1996年公司规模(人):1000-5000申请国家:美、英、澳、加、欧、亚多国服务模式(传统/导师/双师):传统制中介是否给学生申请账号:不给是否有语培、背景提升项目:有文书老师背景:国内文书老师文书服务:学生填写信息表,中介写文书,不给学生看,申请结束才可以看,文书水平一般。申请学校数量(不包含付费加申):8-10所收费标准(低:<5万;中:5-10万;高:>10万):中低优势:成立时间比较早,申请的国家较多,分公司多。有丰富的资源和海外合作院校。劣势:咨询更像是销售,服务流水化严重,个性化不足,申请结果整体一般。
注:文中仅提供了知名度高,有资历的20家留学机构,因调查数据样本有限,调查结果存在一定的误差属正常现象,仅供参考。文中各项数据的调查来源:1) “机构性质”调查于教育部教育涉外监管信息网,有无留学中介资质;2) “官方宣布成立时间”、“总部所在地”、“申请国家”内容来自各公司官网;3) “公司规模”通过各大招聘网站统计;4) “服务对象”根据公司是否有留学中介资质决定,留学机构性质决定其服务对象:基本上留学中介的服务对象为学生和海外院校,一方面因为有教育部涉外信息网备案的留学中介资质,可以和国外院校进行合作,帮助海外院校招生收取代理费;另一方面也为学生提供申请服务,收取服务费;留学咨询机构的服务对象仅为学生,仅帮助学生申请,收取服务费用,与海外院校一般无任何代理关系。一般由留学中介代理的海外院校基本可以保录取,但院校质量往往不尽如人意;5) “是否给学生申请账号”、“ 是否有语培、背景提升项目”、“ 文书老师背景”、“文书服务”、“申请学校数量”、“收费标准”等项调查于接受过机构服务的学生(问卷);6) “服务模式”来源于学生调查,对学生描述的留学机构服务进行归纳、分类;7) “优势”、“劣势”总结于对学生的调查陈述。很多留学机构的“服务模式”、“文书服务”、“优势”、“劣势”内容雷同,主要因为是当下大部分机构的经营模式较传统,缺少创新,导致相同模式下的弊病不能消除。但其中不乏有在创新的留学机构。虽然可能还有新的劣势出现,但这里笔者持鼓励态度,毕竟有创新才会有进步。关于合作院校的部分需要知道,国外好的学校都是公正的,考察学生真正的实力,所以合作院校的质量并不高,但也并非一文不值,对于不在乎学校水平一心只想出国的学生,值得考虑。优劣势部分,文章仅突出了调查样本内大部分学生重点表达的现象,少部分优劣势并未体现。这里需要知道,没有绝对完美的机构。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。