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枢密院十号:“举白旗投降”外交,韩国得到回报了

2023-03-30 18:04:18来源:
导读来源:枢密院十号自从尹惕悦担任韩国以来,韩国反对亲日亲美政策的那一半人,就觉得自己天天生活在政府“投降外交”阴影里。3月28日,日本...

来源:枢密院十号

自从尹惕悦担任韩国以来,韩国反对亲日亲美政策的那一半人,就觉得自己天天生活在政府“投降外交”阴影里。

3月28日,日本文部科学省宣布修改小学教科书,这个举动,不光在韩国炸了锅,也引发中国外交部的强烈抗议。



3月28日,韩国亚洲和平与历史教育连带召开了紧急讨论日本教科书审定结果的记者会。

“日本政府的历史否定政策甚至影响了小学教科书”,《韩民族新闻》29日气愤地报道。日本文部科学省28日公布了将明年开始使用的小学教材的审定审议结果,书中宣扬日方单方面领土主张,淡化和歪曲日本强征和奴役劳工的历史事实,掩盖其殖民统治朝鲜半岛期间的暴行。

韩媒具体写道,在2019年日本政府审定通过的社会教科书中,在“和朝鲜人”部分写到“成为士兵的朝鲜年轻人”并附有照片,但今年改为“志愿成为士兵的朝鲜年轻人”。虽然不清楚相关照片的拍摄时间,但可以看出日本政府试图否定当年将朝鲜人拉入战场的行为,强调朝鲜人是“自发性”参战。教科书正文中的记述也从“朝鲜人男性被征为日军士兵”修改为“男性作为日军士兵参加,之后实行了征兵制”。



有关韩日间的核心议题——强征劳工受害者问题,“多数朝鲜人和中国人被掳”的表述变成了“被强制动员”。“被征的朝鲜人日军士兵,被送往战场”中的“被征”一词被删除。

韩媒还提到,今年9月1日是关东大100周年,有关屠杀朝鲜人的记述也消失了。

与此相反,日本声称“竹岛(韩国称独岛)是日本领土”的主张被载入所有小学教科书中,所有小学3—6年级社会、地理教科书中都载入了日本对“竹岛”的主张,宣称“韩国非法占领”。

《韩民族日报》发表社论称,尹锡悦对日本采取“举白旗投降”式外交,决定由韩国自行赔偿日本强征劳工所造成的损失,期待能换取日本的“诚意”,然而却得到了如此的“回报”。这再次提醒韩国,如果韩国先让步,期待日本也会做出回应的想法是多么毫无意义。

尹锡悦政府本月6日公布“二战日本强征韩籍劳工索赔问题第三方代赔方案”,相当于接受了日方关于“强征劳工是不具强制性的非法行为”的主张。对于主张“独岛是日本固有领土”的日本安保文件,尹锡悦曾公开表示“理解日方立场”。社论痛斥尹锡悦政府在历史遗留问题上急于给予日本“免罪符”,结果现在陷入了难以应对的窘迫处境。

社论称,现在这一严酷的现实与一直自吹自擂通过韩日首脑会谈“改善了”韩日关系的情况截然不同。今后在解决日军慰安妇、福岛核污水等韩日之间悬而未决问题的过程中,很可能日本将会继续要求韩国做出单方面让步,而韩国将继续采取“手足无措的屈辱外交”。

韩国外交部发言人发表声明,对日本政府审定通过淡化日据时期强制征兵事实、主张独岛主权的小学教科书“深表遗憾”,并表示“强烈抗议”。

中国外交部发言人毛宁29日就此事表态称,“中方对日方通过审定教科书,在历史领土问题上搞小动作的行径,同样抱有严重关切,已向日方提出严正交涉。”

毛宁称,在教科书审定上,通过玩弄文字游戏模糊史实,淡化和逃避历史罪责,是日方否定和歪曲自身侵略历史的惯用伎俩。日本军国主义的侵略给受害国人民造成深重灾难。强征和奴役劳工是日本军国主义犯下的严重罪行,铁证如山,不容翻案。

她强调:“及其附属岛屿自古就是中国固有领土,无论日方在教科书上写什么都改变不了属于中国的事实。”

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